從社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材漸入日式殘酷青春有些走味，而高三生活的真實(shí)寫照跟做出質(zhì)感的道具一樣處于敘事的皮毛，不過是商業(yè)電影的花活兒，離內(nèi)里的真實(shí)差得太遠(yuǎn)。濫用表情特寫榨出人物情感汁沫反復(fù)涂抹，電影臉不是懟淺焦特寫，不是所謂細(xì)微表情肌肉顫動(dòng)演技炸裂就能成立的，要知道任何美麗重復(fù)多了就會(huì)令人疲倦生厭，我們記得哪一幕的面孔印象足夠深刻嗎？幾處霸凌片段差點(diǎn)以為是悲傷逆流成河，貼上校園霸凌標(biāo)簽希望只是過審需要。守護(hù)彼此，一種屬于少年的情愫，圍繞它所展現(xiàn)的還是太單薄太浪漫主義了。我們還需要探求真實(shí)電影，至少不是標(biāo)簽電影。